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Área de Identificação

Título: 

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, RACISMO E INCLUSÃO DIFERENCIADA: ESTUDANDO UMA ESCOLA RURAL DO PERÍODO DA CAMPANHA DE NACIONALIZAÇÃO

Data: 
2008
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
WANDERER, Fernanda
Localização: 
originais em posse do autor
Palavras-chave: 
Educação Matemática
Racismo
INCLUSÃO DIFERENCIADA
ESTUDANDO
ESCOLA RURAL
PERÍODO DA CAMPANHA DE NACIONALIZAÇÃO

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT19 - Educação Matemática
Reunião: 
31ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português